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凯发k8一触即发|MINUS8法老猫|从“冷机器”到“智慧岛”:学而思AI学习机

发布日期:2025-12-29 01:08:29来源:k8凯发国际仪器

  凯发·K8国际-(中国)首页登录ღ◈✿,凯发k8国际(中国)官方网站·一触即发ღ◈✿。凯发K8国际首页ღ◈✿!爆火ღ◈✿、教育部宣布即将发布《人工智能教育白皮书》ღ◈✿、多地推动教育与AI深度融合……都进一步推动了中国教育体系正在迈入AI教育时代ღ◈✿。

  近日ღ◈✿,学而思召开新品发布会ღ◈✿,重磅推出Pღ◈✿、Sღ◈✿、T三大系列学习机ღ◈✿,以“好AI+好内容”重塑学习体验ღ◈✿,为日益火爆的AI学习机赛道再填一把火ღ◈✿。值得一提的是凯发k8一触即发ღ◈✿,新华社直播也同步推荐了学而思AI学习机新产品ღ◈✿,更吸引了众多学生家长们的目光ღ◈✿。

  如今MINUS8法老猫ღ◈✿,人工智能已经展示了改变人类生产生活的巨大潜能ღ◈✿,并已逐渐渗透到教育的方方面面ღ◈✿。AI学习机的人机协同交互能够改变教育文明的新形态吗?日益革新的教育理念和AI科技的双重加持下ღ◈✿,AI学习机如何才能与时俱进ღ◈✿,在激烈的市场竞争中突出重围?

  在教育学中ღ◈✿,有一个“不可能三角”理论ღ◈✿,即个性化ღ◈✿、高质量和大规模很难同时做到ღ◈✿。“我们可以看到MINUS8法老猫凯发k8一触即发ღ◈✿,高品质的内容是能够做到大规模传播的ღ◈✿,比如一些经典的教辅ღ◈✿,包括各种各样的优质录播课ღ◈✿、直播课ღ◈✿,但无法做到个性化ღ◈✿;我们也能够看到高品质和个性化也是有交集的ღ◈✿,比如我们经常讲的名师1对1ღ◈✿,只不过名师数量有限ღ◈✿,很难做到真正意义上的大规模ღ◈✿,”学而思智能学习负责人赵璞铮如是说ღ◈✿。

  而从中国的教育体系来看ღ◈✿,义务教育将中国几乎所有适龄儿童都纳入了正规学校教育体系ღ◈✿,让教育的大规模普及成为现实ღ◈✿。同时ღ◈✿,在几十年对师范教育ღ◈✿、三支一扶等政策鼓励下ღ◈✿,中国师资力量也大为增强ღ◈✿。对于学生而言ღ◈✿,如果有一个随时能够陪伴其成长的“老师”ღ◈✿,使其个性化成长ღ◈✿,那将是一番新的景象ღ◈✿。

  AI大模型的出现ღ◈✿,正在让这一难题迎刃而解ღ◈✿。通过与AI的聊天对话ღ◈✿,可以为每个人提供高质量ღ◈✿、个性化的教育服务ღ◈✿,让每个学生都能拥有“私人导师”ღ◈✿。AI教学助手能够根据学生的兴趣和学习风格ღ◈✿,设计针对性的教学计划ღ◈✿。

  同时ღ◈✿,通过智能硬件和在线教育平台ღ◈✿,AI也能够为边远地区的学生提供接近优质教学资源的机会ღ◈✿,在一定程度上也同时解决了教育的“规模化”难题ღ◈✿。由此可见ღ◈✿,从个性化教育到教育公平ღ◈✿,AI都在扮演重要角色ღ◈✿。

  随着Deepseek的突然爆火ღ◈✿,AI大模型逐渐成为AI学习机等智能教育硬件的标配MINUS8法老猫ღ◈✿。各头部教育厂商通过自研教育垂类大模型ღ◈✿、接入通用大模型或推理大模型ღ◈✿,为自身智能教育硬件产品提供“AI引擎”ღ◈✿。例如ღ◈✿,网易有道自研教育大模型“子曰”ღ◈✿、学而思自研“九章大模型”ღ◈✿,均进一步融合DeepSeek深度推理能力ღ◈✿,搭载于自身旗下智能教育硬件产品中ღ◈✿,提升AI教育能力和个性化交互学习体验ღ◈✿。

  从某种意义上来看ღ◈✿,AI在一定程度上降低了对优质教育资源的依赖ღ◈✿。AI学习机ღ◈✿,正在通过进化的人机协同能力打破“教育不可能之三角”ღ◈✿。

  当下ღ◈✿,AI学习机已深度渗透教育场景ღ◈✿。从即时语音交互到图像识别解题ღ◈✿,再到依托知识图谱实现精准化习题推荐ღ◈✿,这些曾被视为突破性的技术应用ღ◈✿,如今已成为智慧教育生态的常态化配置ღ◈✿。

  不过ღ◈✿,尽管AI技术让学习机的性能大幅提升ღ◈✿,但随着许多厂商为了抢占市场份额ღ◈✿,纷纷推出功能相似的产品ღ◈✿,导致该行业的同质化现象越来越严重凯发k8一触即发ღ◈✿。在激烈的内卷环境中ღ◈✿,AI学习机如何才能突出重围?

  一些业内人士认为ღ◈✿,随着科技发展ღ◈✿,智能学习机的硬件层面差距比较容易被拉齐ღ◈✿,但是藏在学习机内的“软实力”——内容资源ღ◈✿,将会成为产品的核心竞争力之一ღ◈✿,毕竟藏在学习机里的教学资源是家长们愿意为其付费的重要因素ღ◈✿。

  近年来ღ◈✿,不论是传统的硬件厂商(读书郎等)ღ◈✿,还是教培头部企业(学而思等)ღ◈✿,以及互联网科技企业(百度等)ღ◈✿,都在内容资源方面发力ღ◈✿。比如学而思积累了丰富且优质的教育内容ღ◈✿,在此基础上ღ◈✿,AI学习机储备了丰富的内容资源ღ◈✿,学习机课程总量达1600万分钟ღ◈✿,上市至今ღ◈✿,共新增了400万分钟的课程ღ◈✿、200万套线亿+题库ღ◈✿,构建起庞大的知识资源库ღ◈✿。

  值得一提的是ღ◈✿,学而思还率先增加新课标核心考法密训专区ღ◈✿,分学科总结了内容知识体系(数学4大主题ღ◈✿、13类核心考法ღ◈✿,语文3大主题ღ◈✿、14类核心考法)凯发k8一触即发ღ◈✿,分年级分版本传授孩子新课标下新解法ღ◈✿,带领学生见识新题型ღ◈✿、学习新解法ღ◈✿,从实际问题中总结数学ღ◈✿、语文规律ღ◈✿,掌握解题技巧ღ◈✿,轻松应对新课标新变化ღ◈✿。

  在一些教育界人士看来ღ◈✿,好内容必不可少ღ◈✿,但教育的关键因素是交互能力ღ◈✿,比如课堂教学中师生的互动ღ◈✿,而冷冰冰的学习机在该方面似乎有所欠缺ღ◈✿,直到AI大模型的爆火凯发k8一触即发ღ◈✿,才让AI学习机等智能教育产品的体验和应用场景更加丰富ღ◈✿。在此基础上ღ◈✿,一些特色的应用被AI学习机厂商相继推出ღ◈✿。

  比如ღ◈✿,学而思的旗舰产品T系列ღ◈✿,将摄像头区域做成了一体化设计——智慧岛Proღ◈✿。这里不仅集成了摄像头模组ღ◈✿,也扮演着耳朵MINUS8法老猫ღ◈✿、嘴巴和脸的角色ღ◈✿,比如拍一拍智慧岛Proღ◈✿,可以唤醒小思ღ◈✿,滑动顶部还可以切换到不同的学习模式ღ◈✿。

  学而思学习机AI产品负责人李通在接受采访时表示ღ◈✿,智慧岛的设计ღ◈✿,不仅让AI能说能看会思考ღ◈✿,更关键的是让AI有了多模态的能力ღ◈✿,以前的语音助手局限于语音层面ღ◈✿,没有把语音和图像融合ღ◈✿,智慧岛真正实现了数字世界和物理世界的交互ღ◈✿。

  “现在这个节点往后看ღ◈✿,多模态交互是当下AI行业在聚焦突破的重要技术方向ღ◈✿。”一位业内人士表示ღ◈✿,比如科大讯飞“AI孙悟空”ღ◈✿,结合星火大模型与经典动画形象ღ◈✿,实现多语种实时对话ღ◈✿、多模态内容生成ღ◈✿;小猿AI也通过给学习机加装智能底座的方式ღ◈✿,实现与物理世界的交互ღ◈✿。而学而思新推出的AI学习机不仅有耳朵和嘴巴ღ◈✿,也有眼睛和大脑ღ◈✿。除了能听会说ღ◈✿,也能看到孩子的作业和学习状态ღ◈✿,根据现实的东西与孩子交互ღ◈✿,这种全方位的人机交互将进一步提升AI学习机对学习过程的把控ღ◈✿。

  但值得关注的是ღ◈✿,即便在“内容”和“交互”能力上有所提升ღ◈✿,但AI学习机目前并不“完美”ღ◈✿。比如ღ◈✿,一些AI学习机直营门店工作人员表示ღ◈✿,AI学习机并无法保证试卷及作业批改答案完全正确ღ◈✿,存在一定的误差风险ღ◈✿。而在社交平台上ღ◈✿,也不乏学生或者家长投诉相关AI学习机多次出现错误答案等问题ღ◈✿。

  这意味着ღ◈✿,在通用大模型之外ღ◈✿,AI学习机厂商必须要自研教育大模型ღ◈✿,并且要不断让自研大模型更加“聪明”ღ◈✿。以好未来为例ღ◈✿,从线下店ღ◈✿、家庭到校园ღ◈✿,好未来的业务覆盖了学习的全场景ღ◈✿,这些场景产生了海量的优质教育学习数据ღ◈✿,加上沉淀的题库和知识图谱等ღ◈✿,让好未来可以训练出业界最好的教育大模型之一ღ◈✿。

  同时ღ◈✿,为了训练大模型ღ◈✿,好未来也在教育领域的数据上做了很多的努力和投入ღ◈✿。比如好未来组织优秀的教研老师标注高质量的数据集ღ◈✿,目前用于SFT和RLHF的题目数据ღ◈✿,都是人工反复审核ღ◈✿,确保步骤清晰ღ◈✿、逻辑连贯ღ◈✿,确保模型学到正确的解题方法ღ◈✿。

  持续打磨的“大模型”+“好内容”ღ◈✿,造就了学而思的智能学习系统ღ◈✿,这套统搭载在学而思的学习机上ღ◈✿,又深入地在到店ღ◈✿、在家ღ◈✿、进校的多个场景进行使用ღ◈✿,会产生更多的教育数据ღ◈✿,从而形成业务和技术的良性循环ღ◈✿。好未来CTO田密表示ღ◈✿,“我想这是好未来能做好一个AI学习机最大的信心和底气所在ღ◈✿。”

  根据洛图科技(RUNTO)发布的《2024年中国学习平板市场总结报告》一文显示MINUS8法老猫ღ◈✿,2024年ღ◈✿,中国学习平板(AI学习机为主)市场全渠道销量为592.3万台ღ◈✿,同比2023年增长25.5%ღ◈✿;销额为190.6亿元ღ◈✿,同比2023年增长37.6%ღ◈✿。

  近日MINUS8法老猫ღ◈✿,尚普咨询集团授予学而思“高端学习机全国销量第一”的市场地位认证ღ◈✿。基于对中国内地各高端学习机品牌销售情况的调研ღ◈✿,得出ღ◈✿:“学而思高端学习机ღ◈✿,全国销量第一”(2024.1.1至2024.12.31)ღ◈✿,这一认证也反映了学而思成为中国学习平板市场的头部领军品牌的优势愈发明显ღ◈✿,行业的市场集中度或将进一步提高ღ◈✿。

  2025年以来ღ◈✿,AI学习机等智能硬件进入“国补”目录ღ◈✿,大大降低了消费者的购买成本ღ◈✿,进一步刺激了市场需求的释放ღ◈✿。未来ღ◈✿,AI学习机的市场规模将突破千亿ღ◈✿。

  与此同时ღ◈✿,AI学习机行业迎来了新一轮的升级潮ღ◈✿,集成更多功能ღ◈✿,覆盖更多场景ღ◈✿,搭载更多AI科技等成为各大厂商竞争的重心ღ◈✿。但归根结底ღ◈✿,AI学习机沿着解决教育的不可能三角(个性化ღ◈✿、高质量和大规模)而升级迭代ღ◈✿,最终依赖“好内容”和“AI交互能力”的螺旋上升ღ◈✿。

  “我们希望以一个好内容为起点ღ◈✿,通过AI的加持ღ◈✿,最终实现1对1的教学效果ღ◈✿,让每一个孩子都可以拥有一个自己的AI 1对1老师ღ◈✿。”学而思智能学习负责人赵璞铮表示ღ◈✿,这或许是推动教育公平普惠的其中一条道路ღ◈✿。

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